Oltre cento partecipanti al seminario dell’Artom di Asti sulla matematica

Alla presenza delle autorità del territorio e non solo si è svolto il seminario di matematica organizzato dall’ ITIS Artom: “La matematica è per pochi?”.

Dopo i saluti dell’eurodeputata Gianna Gancia, del sindaco e presidente della Provincia dottor Maurizio Rasero, del rappresentante dell’Ufficio Scolastico Territoriale Matteo Gorgerino i lavori sono proseguiti con gli interventi di esponenti e docenti elle università di Torino, Napoli e del Politecnico di Torino.

I partecipanti sono stati oltre 100, provenienti non solo dall’Astigiano, ma anche da Torino, Cuneo e Domodossola, e hanno potuto seguire le relazioni al Polo universitario Astiss e laboratori specifici all’istituto Artom. L’obiettivo era fornire supporto alla formazione dei docenti, sia attraverso sessioni di laboratorio che attraverso la vicinanza ad aspetti metodologici importanti, con un’attenzione al confronto. “Questo è cruciale per affrontare le sfide sempre più complesse dell’insegnamento e per adattarsi alle esigenze e ai cambiamenti nei modelli educativi e tecnologici. Il coinvolgimento in attività pratiche e la possibilità di esplorare nuovi approcci hanno fornito ai docenti strumenti concreti per migliorare le proprie pratiche didattiche” commentano gli organizzatori.

È stata data anche la possibilità agli studenti di partecipare attraverso laboratori e vicinanza ad aspetti metodologici importanti, per arricchire la loro esperienza di apprendimento. Attraverso i laboratori e la vicinanza ad aspetti metodologici importanti, i docenti hanno avuto l’opportunità di approfondire le loro competenze pedagogiche e metodologiche.

Il dirigente Artom, Calcagno Franco ha commentato: “Il seminario ha offerto ai docenti un’importante opportunità di confronto e riflessione su un tema trascurato ma rilevante. I docenti, specialmente in un contesto in cui le risorse e le occasioni di formazione possono essere limitate, cercano costantemente di aggiornare le proprie conoscenze e competenze per rimanere al passo con gli sviluppi nel loro campo. In questo contesto, l’evento ha fornito un’occasione preziosa per discutere e condividere esperienze, strategie e migliori pratiche tra pari e con esperti del settore. Il fatto che molti partecipanti abbiano richiesto di ripetere l’esperienza il prossimo anno indica un forte interesse e apprezzamento per l’evento da parte dei docenti”.

“Questo dimostra – continua Calcagno – il valore che i docenti attribuiscono a opportunità di formazione di qualità, che rispondono alle loro esigenze specifiche e li supportano nel loro sviluppo professionale. In un contesto in cui i docenti possono sentirsi spesso sottovalutati o sovraccaricati, l’opportunità di partecipare a eventi formativi ben organizzati e significativi può contribuire a valorizzare il loro ruolo e a rafforzare il loro impegno professionale. Ringrazio tutto il personale che ha permesso la riuscita dell’ evento inoltre un particolare ringraziamento alla professoressa Dorigo Valeria per il suo determinante ruolo organizzativo”.